miércoles, 18 de marzo de 2020

MÚSICA, 4to Y 5to grado, El carnavalito y el huayno - Trabajo N°1


Introducción breve de 2 especies de nuestro Folclore Nacional, el Carnavalito y el Huayno cuyas raíces se remontan a épocas pre-hispánicas.

El Huayno

Su origen es prehispánico y proviene de las culturas Aymará-Quechua, por tanto no se le puede asignar un país en particular, más allá de que tenga una mayor dispersión e influencia en los actuales estados de Bolivia y Perú.
El Huayno adopta diversas variedades, según las características de cada localidad o región; por su tono alegre, suele acompañarse con baile de pareja libre. Su mensaje usualmente es el enamoramiento y el sutil cortejo del hombre hacia la mujer, como también el desengaño o el sufrimiento por la pérdida de la amada. El hombre ofrece el brazo derecho para invitar a bailar, o pone su pañuelo sobre el hombro de la mujer; luego se efectúa el paseo de las parejas por el recinto; y finalmente el baile, que consiste en un zapateo ágil y vigoroso durante el cual el hombre asedia a la mujer, frente a frente, tocándola con sus hombros al girar, y sólo ocasionalmente enlaza su brazo derecho al izquierdo de su pareja en tanto que ambos evolucionan al ritmo de la música. Sus movimientos son animosos y chisposos.

El Carnavalito

El Carnavalito es un género que pertenece a la familia de los Huaynos. En su esencia todo Carnavalito es un Huayno. Lo que lo distingue es su relación con respecto a su uso en festividades del Carnaval. Suelen tener textos alegres relacionados al tema.
Es una danza de conjunto, es decir, se baila en grupo y con varias parejas, que realizan coreografías al compás de la música. Los danzantes se mueven en torno a los músicos o en hilera. Una mujer o un hombre con un pañuelo (o banderín adornado con cintas) en la mano se encarga de dirigir.
Las figuras son la rueda, la doble rueda, la hilera de itinerario libre y otras. Es común el trote, larga fila que forman de a dos bailarines tomados del brazo. Se destacan las figuras conocidas como «el puente», «las alas» y «las calles».
ACTIVIDAD 1: 4to y 5to grado
 Escuchar las siguientes canciones

Cumbia de 1810-Juan Martin Reynoso



Sueños de Libertad-Juan Martin Reynoso


El Humahuaqueño-Edmundo P. Zaldivar- versión Los Tekis


El Humahuaqueño- Edmundo P. Zaldivar- versión Soledad


Doña Ubensa-Chacho Echenique- versión Mariana Carrizo



Actividad 2 (4to y 5to grado)

Luego de la audición. Investigue y Conteste
1-¿Cuáles son los nombres de los instrumentos de las imágenes? Colóquelos en cada uno.





















ACTIVIDAD 3: (para 4to grado)







Actividad para 5to grado






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