PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Trabajo
Práctico para la Continuidad Pedagógica
2°grado
LEYENDA DE LA YERBA MATE (GUARANÍ)
PORQUE EN EL SIMPLE ACTO DE
COMPARTIR UNA BEBIDA
PUEDE CONSOLIDARSE LA
COMUNIDAD.
ANGELA MERCEDES CORTI
SE DICE QUE ANTES
DE QUE YACÍ BAJARA, LOS HOMBRES ESTABAN TAN OCUPADOS EN SUS PROPIOS QUEHACERES
QUE APENAS SE MIRABAN O CONVERSABAN UN POCO. YACÍ ERA INMENSA, REFULGENTE,
PODEROSA. ERA MAGIA Y LUZ. PORQUE YACÍ ERA LA LUNA, Y PLANTADA SOBRE EL
FIRMAMENTO, ALUMBRABA CADA NOCHE LAS COPAS DE LOS ÁRBOLES Y LOS CAMINOS,
PINTABA DE COLOR PLATA EL CURSO DE LOS RÍOS Y REVELABA LOS SONIDOS, QUE
SIGILOSOS Y ATERRORIZANTES, SE ESCONDÍAN EN LA PENUMBRA DE LA SELVA. UNA MAÑANA
YACÍ BAJÓ A LA TIERRA, ACOMPAÑADA POR LA NUBE ARAÍ. CONVERTIDAS EN MUCHACHAS,
CAMINARON POR LOS SENDEROS APARTADOS DE LA ALDEA, ENTRE EL LABERINTO DE SAUCES,
LAPACHOS, CEDROS Y PALMERAS. Y ENTONCES, DE IMPROVISO, SE PRESENTÓ UN
YAGUARETÉ. LA MIRADA TRANQUILA Y DESAFIANTE. EL PASO LENTO Y DECIDIDO. LAS
ZARPAS LISTAS PARA SER CLAVADAS Y LAS FAUCES DISPUESTAS A ATACAR. PERO UNA
FLECHA ATRAVESÓ COMO LA LUZ EL CORAZÓN DE LA BESTIA. YACÍ Y ARAÍ NO ACABABAN DE
ENTENDER LO SUCEDIDO CUANDO VIERON A UN VIEJO CAZADOR QUE DESDE EL OTRO EXTREMO
DE LA SELVA LAS SALUDABA CON UN GESTO AMISTOSO. EL HOMBRE DIO MEDIA VUELTA Y SE
RETIRÓ EN SILENCIO. AQUELLA NOCHE, MIENTRAS DORMÍA EN SU HAMACA BAJO LA LUZ DE
LA LUNA, EL VIEJO CAZADOR TUVO UN SUEÑO REVELADOR. VOLVIÓ A VER AL YAGUARETÉ
AGAZAPADO Y LA FRAGILIDAD DE LAS DOS JÓVENES QUE HABÍA SALVADO AQUELLA TARDE,
QUE ESTA VEZ LE HABLARON: ─SOMOS YACÍ Y ARAÍ, Y QUEREMOS RECOMPENSARTE POR LO
QUE HAS
HECHO. MAÑANA CUANDO DESPIERTES ENCONTRARÁS EN LA PUERTA DE TU CASA UNA PLANTA
NUEVA. SU NOMBRE ES CAÁ, Y TIENE LA PROPIEDAD DE ACERCAR LOS CORAZONES DE LOS
HOMBRES. PARA ELLO, DEBES TOSTAR Y MOLER SUS HOJAS. PREPARA UNA INFUSIÓN Y
COMPÁRTELA CON TU GENTE: ES EL PREMIO POR LA AMISTAD QUE DEMOSTRASTE ESTA TARDE
A DOS DESCONOCIDAS. EN EFECTO, A LA MAÑANA SIGUIENTE EL HOMBRE HALLÓ LA PLANTA
Y SIGUIÓ LAS INSTRUCCIONES QUE EN SUEÑOS SE LE HABÍAN DADO. COLOCÓ LA INFUSIÓN
EN UNA CALABAZA HUECA Y CON UNA CAÑA FINA PROBÓ LA BEBIDA. Y LA COMPARTIÓ.
AQUEL DÍA LOS HOMBRES, ENTRE MATE Y MATE, CONOCIERON LAS HORAS COMPARTIDAS Y
NUNCA MÁS QUISIERON VOLVER A ESTAR SOLOS.
Actividades:
1. Uní cada imagen con su nombre.
3. Escribí como puedas estas palabras.
4. Leé estas oraciones sobre la leyenda.
YACÍ ERA LA LUNA.
ERA MAGIA Y LUZ.
LAS MUCHACHAS CAMINARON POR LOS SENDEROS.
5. Ordená las letras y armá palabras, luego dibujalas.
NAUL ……………………………………………………..
BUNE ………………………………………………………
CAHMAA ……………………………………………………….
ZAORDCA ……………………………………………………….
ÍRO …………………………………………………………
6. Leé las siguientes palabras y encerrá las vocales.
POCO MAGIA NOCHE CAMINOS PALMERAS
SELVA BESTIA TARDE CORAZÓN JOVEN
7. Escribí una palabra que se te ocurra que comience con cada letra.
A…………………………………….. E…………………………………..
I………………………………………. O…………………………………..
U……………………………………… M……………………………………
P……………………………………….. L……………………………………
S………………………………………… C……………………………………
8. Inventá un nuevo título para la leyenda, escribilo y armá una portada.
9. Completá con las letras que faltan.
G__N__E C__LA__AZ__ S__EÑ__ J__VE__E__
__L__NT__ L__ST__ SO__I__O __EB__D__
L__B__R__NT__ H__JA A__DE__ M__CHA__HA
10. Completá el siguiente crucigrama.
Docente: Verónica (prácticas del lenguaje)
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